На минувшей неделе состоялось заседание регионального штаба по вопросу строительства школ. На каком этапе сегодня работа по строительству школы в Борском округе? Об этом мы спросили главу местного самоуправления А.  В. Боровского.

– Заказчик строительства школы в микрорайоне Баталово–4 не муниципалитет. Но это крайне важный для нас объект, мы с нетерпением ждем, когда школа будет построена и примет борских детей. У заказчика, Корпорации развития Нижегородской области, есть четкий план строительства, осуществляется контроль над работой подрядчика. Есть информация о смене подрядчика, но основные силы, которые сейчас работают на объекте, сохранятся. Кроме того, будут привлечены дополнительно сторонние организации, – рассказал Алексей Боровский. – Сейчас ведется заполнение каркаса, проема здания. Необходимо эти работы проводить более высокими темпами, с привлечением большего количества строителей.

В социальных сетях обсуждается тема дефицита педагогических кадров. С одной стороны, борчане очень рады, что возводятся новые объекты образования, с другой стороны, встает вопрос: кто будет работать в новых школах? Не секрет, что в настоящее время учителей не хватает и в действующих школах.

– У нас работает профориентационная программа, заключаются соглашения на подготовку специалистов в сфере образования с профильным вузом. Таких специалистов достаточно много. Наша основная задача – чтобы все они после окончания обучения вернулись в наши школы, – подчеркнул Алексей Боровский. – Муниципалитет оказывает небольшую поддержку – осуществляет выплаты нашим будущим педагогам. Программа доказывает свою эффективность, но нехватка специалистов, безусловно, есть. Такие значимые для общества профессии, как педагоги и врачи, всегда востребованы. И профориентационная работа, которая проводится в формате нашего муниципального проекта «Старт в профессию», позволяет популяризировать эти необходимые нам профессии. Поддерживаем действующих педагогов. В том числе для них организуются конкурсы профессионального мастерства – с награждением и поощрениями.

Конечно, при формировании педагогического коллектива новых школ будут задействованы ресурсы существующих образовательных учреждений и молодые специалисты. Об этом думаем, над этим работаем.