День воспитателя – праздник всех работников дошкольного образования, он установлен на государственном уровне. Каждый год День воспитателя отмечается 27 сентября. Принято считать, что именно в этот день в 1863 году в Российской империи был открыт первый в современном понимании детский сад.

В Борском городском округе на сегодняшний день открыто 49 дошкольных образовательных учреждений. В них трудятся 1475 сотрудников. Из них 654 педагогических работника, воспитателей – 506.

Педагог-психолог Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Иволга» Ольга Краденова так определила суть профессии воспитателя:

– Воспитатель – это всегда про любовь к детям. И тем, кто детей не любит, кого они раздражают, кто не умеет о них заботиться, категорически нельзя идти в эту профессию. А вот искренность, открытость должны быть на первом месте. Для ребенка важно, чтобы его любили. И человек несдержанный, любящий власть, вспыльчивый, агрессивный, нетактичный не может и не должен работать с детьми. Воспитатель – это ответственность, труд, самоотдача, гибкость, уважение к ребенку, умение делать акцент на чем-то хорошем. Но при этом воспитатель должен уметь и выстраивать границы, чтобы у него был авторитет.

В раннем возрасте развиваются языковая, социальная, физическая составляющие. В возрасте до 6–7 лет происходит формирование мозговых структур. И если дошкольное образование будет построено грамотно, то у ребенка сформируются базовые качества личности, такие как мышление, внимание, память, воображение. Кроме того, в дошкольном возрасте дети приобретают неоценимый опыт общения со сверстниками и взрослыми, происходит целостное, гармоничное развитие личности. И огромную роль в этом процессе как раз и играют педагоги. А о том, как их подобрать, рассказывает педагог с огромным стажем, заведующий детским садом № 23 «Родничок» Татьяна Павловна Лебедева:

– При приеме на работу педагогических работников я всегда ориентируюсь на образование будущего сотрудника и на его человеческие качества, потому что в дошкольном детстве закладываются основы на всю жизнь. А дети находятся в детском саду большую часть времени. И мы нацелены на то, чтобы ребенка развивать, дать все, что ему необходимо. Поэтому при подборе кадров я обращаю внимание еще и на порядочность человека, и на то, любит ли он детей. Понятно, что люди, только что окончившие учебные заведения, еще не специалисты. И мы их здесь тоже обучаем, поэтому у нас хорошие кадры.

В День воспитателя мы задали вопрос педагогам детского сада «Родничок», кем они мечтали стать в детстве и сбылись ли их мечты. Вот какие ответы получили.

Ольга Владимировна Бузивская, инструктор по физической культуре:

– Как только я пришла в спортивную школу в первый класс, я мечтала быть тренером. В детстве я занималась легкой атлетикой. Окончила Московский институт физкультуры, затем по распределению работала в Мурманской области тренером по легкой атлетике. Потом судьба меня окунула в Донецкую область – в город Славянск. Там я работала инструктором лечебной физкультуры в больнице. А в 2014 году приехала на Бор. Никогда не думала, что буду работать в детском саду. Но получилось так, что уже десятый год работаю с дошколятами, и очень этому рада. Я учу ребяток правильно бегать, прыгать, играть в спортивные игры. Приятно, что мой опыт пригодился.

– В детстве, когда я играла в куклы, рассаживала их по периметру комнаты, давала каждой открытки, ручку, карандаш. Это была школа. Я часто представляла себя в роли учителя. И моя мечта практически сбылась, потому что сейчас я работаю в детском саду. И здесь, наверное, приятнее работать, потому что здесь больше тепла от детей получаешь.

– Я всегда хотела быть воспитателем. Мои родители жили в Германии, а меня воспитывала бабушка, которая работала в детском саду «Былина». Я с детства была в окружении воспитанников, педагогов, мне всегда это нравилось, поэтому решила посвятить свою жизнь именно дошкольному образованию. Я много лет проработала воспитателем, затем получила дополнительное образование и сейчас работаю учителем-логопедом.

– В детстве я мечтала стать врачом-педиатром, потому что всегда хотела работать с детьми. Когда была маленькой, очень любила играть в больничку, хотела помогать людям. И частично моя мечта сбылась. Мне нравится работать с детьми, профессия у меня творческая. Дети всегда дарят свою доброту, улыбки – это очень приятно!

– В детстве я мечтала стать воспитателем, потому что моя крестная, любимая тетя, работала воспитателем, и я хотела пойти по ее стопам. Пришла в детский сад на практику, потом осталась. Я очень люблю детей, поэтому ни разу не пожалела, что работаю воспитателем.

– Я с детства хотела иметь большую семью, иметь шестерых детей, но на данный момент у меня их четверо. Частично моя мечта сбылась. А еще я хотела работать в детском саду, но я долго к этому шла. Сначала получила строительное образование, потом еще одно образование. И только придя сюда, в детский сад, переобучилась на воспитателя. Мне очень нравится работать с детьми.

– Маму я ласково зову мамочка…
– А папу?..
– Папундель.

– Кошка – котенок, собака – щенок, овца – овченок.

– Почему ты яблоко раскрасил черным цветом?..
– Оно сгнило.

– Когда я вырасту, у меня будет два сына. Я их назову Сашами, как папу.