Почти ровесница города, даже чуть старше. Школа № 4 открыла свои двери для борчан в сентябре 1938 года. С тех пор история школы и города – неразрывно связаны. Это и стало неким лейтмотивом праздника, посвященного 80-летию четвертой школы, который состоялся 16 ноября в Центре культуры «Октябрь».

Учителя, ученики, родители, выпускники, ветераны – в зале не было ни одного свободного места. Цветов и подарков – тоже не счесть. Здесь собрались все, кто считает родную школу самой лучшей, а школьные годы – незабываемыми. Все, кто пожелал вновь встретиться со своими детством и юностью, со своими учителями и одноклассниками.

– Наш класс самый дружный был. Вообще, весь поток – очень дружный, - уверена выпускница школы № 4 1998 года Светлана Третьякова. – Мы всегда участвовали во всех соревнованиях, во всех праздниках, мы были вожатыми – школьная жизнь наша просто кипела, бурлила, нам это очень нравилось. Я сейчас с удовольствием участвую в жизни школы, ведь в ней учится мой ребенок.

А на сцене торжественно перелистывались страницы истории школы. 1938-й – открытие учебного заведения, первым диктором которого был Павел Васильевич Морозов. Тяжелые сороковые – с фронтов Великой Отечественной войны не вернулись 16 учителей и учеников четвертой школы. История 50-х, 60-х, 70-х – это годы, полные свершений и комсомольского задора. Пока еще стабильные 80-е…

– Я с большим трепетом вспоминаю свои школьные годы, – признается выпускница школы № 4 Т.И. Яшкова. – Потому что я училась в самой лучшей школе – школе № 4. Наше пионерское и комсомольское детство было очень добрым, насыщенным, дружным. Мы с удовольствием занимались общественным трудом, собирали металлолом и макулатуру, ездили помогать совхозам. Мы с удовольствием трудились, но также умели и веселиться – до сих пор вспоминаю наши «лунные балы» и поэтические вечера. И желаю сегодняшним школьникам, чтобы школьная пора для них были такой же замечательной, чудесной и незабываемой.

– Я считаю, что без четвертой школы было бы невозможно существовать нашему краю. И сегодня она объединяет всех, собравшихся в зале, – уверен директор школы № 4 (1982-1989 гг.) С.З. Павлов. – Но в то же время для каждого из нас, ученика или учителя, в нашем сердце, в нашей жизни она своя. В зависимости от времени, в которое человек учился здесь или преподавал. Судьба подарила мне счастливую возможность семь лет проработать в четвертой школе и находиться рядом с уже уходящим тогда поколением учителей послевоенного периода. Это люди, которые досконально знали свой предмет, знали, как искренне донести знания до ученика. Это люди, которые с огромным уважением относились к окружающим. И я благодарен судьбе, что мне выпала честь у них учиться.

– История школы неразрывно связана с историей нашего города, – отмечает выпускник школы № 4, глава администрации г.о. г. Бор Александр Киселев. – Уже 27 ноября мы будем поздравлять борчан с праздником. Именно в этот день, 80 лет назад, поселок стал городом. И все это время мы шагаем в ногу – школа кует кадры для города, город старается что-то сделать для школы. К юбилею города у нас вышел третий том летописи «Жизнь замечательных земляков», но в каждом из этих томов можно найти очерки о педагогах четвертой школы. Мне повезло учиться в то время, когда в школе работали учителя, прошедшие войну. Они нас учили не только своим предметам, они нас учили жизни, учили с уважением относиться друг к другу, низкий поклон им за это.

Но не только в советский период славилась четвертая школа. Сейчас – это современное образовательное учреждение, идущее в ногу со временем и даже в чем-то его опережающее. Это доказывают многочисленные победы в районных, областных и Всероссийских конкурсах. Каждая награда – результат неустанной и кропотливой работы всего коллектива во главе с директором. 23-й год школу возглавляет Марина Викторовна Тимченко.

– Особенность нашей школы в том, что педагоги не боятся нового, не боятся смелых экспериментов, - считает Марина Викторовна. – Есть, например, определенные направления работы – военно-патриотическое, музейное, научно-исследовательское, профориентация, работа с особыми детьми… И, если человек берет это в свои руки, он доводит дело до конца. Взять, например, обучение детей с особенностями здоровья. Мы начали заниматься этим два года назад. Это был первый опыт на Бору. Сейчас проект развивается, и в четвертой школе учатся уже 59 особенных детей. Так что мы работаем не зря!

Автор этого материала, также выпускница четвертой школы, присоединяется к поздравлениям и желает родной школе всегда соответствовать уже ставшему широко известным в нашем округе девизу: «Школа четыре – лучшая в мире.