– Тиатор, только тиатор! Ты просто сама не знаешь, как пишется! – молодой инженер видеомонтажа в течение 10 минут доказывал мне, дипломированной выпускнице филфака, что я не знаю, как правильно писать слово «театр».

– Перед нами две разные тушки одного и того же лосося, сидя на котором можно легко похудеть! – радостно сообщила мне во время интервью хорошенькая кудрявая маркетолог 22 лет от роду, работающая в одном нижегородском ресторане японской кухни, который быстро почил в бозе. Сдается мне, что феечкины таланты в области русского языка были одной из причин закрытия этого заведения.

Что я, человек, семь с половиной лет преподававший русский язык и литературу в средней школе, могла сделать с юными языковедами?! Только в мечтах стукнуть по голове справочником Розенталя! Авось в их головах и забрезжила бы орфографическая и синтаксическая заря. Но увы! Не помогло бы!

8 сентября мир отмечает Международный день грамотности. В 2025 году праздновать его особенно весело, так как уровень лингвистической безграмотности достиг невиданных высот. Сегодня можно быть блогером с миллионами подписчиков, не отличая «-ться» от «-тся». Зачем помнить правила, если есть автозамена? Зачем читать книги, если есть краткие пересказы в соцсетях?

Наши сообщения пестрят шедеврами: «лутший», «врятли», «симпотичный», «вообщем». Пунктуация? Это что то про настроение: если хочется драмы – ставим многоточие, если радости – кучу восклицательных знаков!

Человечество почти разучилось писать от руки, искусственный интеллект стремительно врывается в нашу жизнь, а мы… благодарно кладем «ашипки» на его цифровую «тубаретку». И как тут не вспомнить прекрасного Терри Пратчетта и его вымышленный город Анк-Морпорк, жители которого «отлично знали, что есть знаки препинания, и даже знали, как они выглядят, но почему то ими не пользовались»? Все мы сейчас немного анк-морпорцы!

Главный тренд современности – авторская пунктуация. Точки считаются проявлением агрессии, а запятые расставляются по принципу «где красивше выглядит». Да, «увидев выражение его лица, запятые предпочли не высовываться». Это тоже Пратчетт как в воду глядел. Точнее, на экраны смартфонов. Сложноподчиненные предложения ушли в историю, уступив место потоку сознания, разбитому на десяток сообщений. Самое популярное слово в переписке – «ок», а самое страшное оскорбление – «перечитай свое сообщение». Теперь наша речь – это единый космический поток, где мысль, оброненная в океан мессенджеров, идет на дно без знаков препинания, как не умеющий плавать человек без спасательного круга.

Кто из вас и как давно открывал орфографический или орфоэпический словарь, чтобы свериться с написанием или произношением трудного слова? Впрочем, стоит ли сейчас доверять словарям, если «мильярдный» и «мильонный» объявлены языковой нормой? Правда, товарищи ученые добавили примечание, что написание «мильонный» и «мильярдный» допускается для передачи разговорного произношения. Но с какой стати Институт русского языка имени Виноградова РАН так решил? Где его специалисты слышали, что люди говорят именно так? В реальности сейчас мы заменяем слово «миллион» на «лям» и «лимон», а «миллиард» – на «лярд».

Наши предки тратили годы на изучение правил русского языка. Зумеры – гениальные экономисты слов и знаков препинания. Зачем писать «здравствуйте», если можно бросить безупречное «драсьти»? Это же сразу создает атмосферу легкого хаоса и творческого беспорядка.

Наши учителя – не какие то там Розентали с Далями. Наш гуру – автозамена. Это она, мудрая и слепая, решает, что мы хотели сказать. Хотели написать «идея гениальна» – получи «идея генитальна». Спасибо, ИИ! Ты всегда знаешь, как сделать предложение остроумнее и двусмысленнее.

Мы строим новый Вавилон, где у каждого своя норма. «Сдесь» и «здеся», «извените» и «пробывать» – это не ошибки, это диалекты цифровой эпохи. А еще мы, типа, экономим время и буквы. Вот смотрите: «спс», «пжл», «оч», «нг» – это ж почти что азбука Морзе!

Моя лучшая подруга, преподаватель русского языка и литературы в одном среднем специальном учебном заведении, рассказывая о перлах, которые выдают ее студенты, одной рукой хватается за флакон с валерьянкой, а в другой крепко сжимает топор и факел, чтобы и дальше сражаться с неграмотностью племени младого.

– Лена, ты не представляешь, с каждым годом уровень грамотности студентов становится все хуже. Они даже не могут в интернете найти полный текст стихотворения, потому что не догадываются нажать на «галочку»!

Суперсила Елены Владимировны – знать наизусть все положенные по программе стихотворения всех русских поэтов – вызывает у ее учеников священный ужас.

– У них в одно ухо влетает, в другое – вылетает! На занятиях сидят, слушают (у Елены Владимировны не забалуешь, дисциплина – железная), вышли – все: мыло, мочало, начинай сначала! Три года назад ФИРПО (Федеральный институт профессионального образования) сократил количество аудиторных часов русского языка и литературы. По ФГОСам (федеральным государственным образовательным стандартам) раньше полагалось 96 часов русского, 44 – родного языка, теперь осталось 64 только русского, литературы было 117, теперь – 101! Я не изучаю со студентами новые правила русского языка, я систематизирую знания, которых нет!

– Мой ученик никак не мог справиться с заданием из ОГЭ. Нужно было заменить словосочетание «бездонная пропасть» на «пропасть без дна». Бедное дитя долго думало, пыхтело и сопело, но одолеть задачу не смогло. Тогда я решила подсказать: «Петя, подумай, какой корень у прилагательного «бездонный»?» «Бездон!» – тут же сообразил ученичок. Турецкие студенты, например, всерьез мне доказывали, что слово «ихний» – это норма русского языка!

Елена Львовна 35 лет готовит детей к экзаменам. Десять лет преподавала русский язык иностранцам в университете, написала три художественные книги. Эксперт считает, что причины безграмотности начинаются в первом классе. Отказ от внятной и простой для понимания советской системы преподавания русского языка привел к тому, что дети путаются в том, как писать и произносить слова. Новое поколение на самом деле поглощает тонны информации, но пишет безграмотно. И ведь дело не в них – дело в учебниках.

У дерева срубили корни, и ветки не растут. Цифровизация? «Олбанский язык» был остроумной шуткой грамотных людей, отлично владеющих русским языком. Неграмотный человек не понимал, в чем юмор, и решил, что это норма! Олбанский ушел в прошлое, а вот безграмотность – нет! Топ-ошибка даже у взрослых – неправильное употребление деепричастных оборотов! Даже в серьезных научных статьях образованные люди делают ошибки. Так что чеховское «подъезжая к сией станции и глядя на природу в окно, у меня слетела шляпа», видимо, бессмертно.

С коллегой не совсем согласна учитель начальных классов с 30 летним педстажем Светлана Альбертовна. Дело не в учебниках, убеждена она, а в том, что дети не читают художественную литературу по желанию! Их родители – тоже! У ребенка нет примера перед глазами! Мамы и папы, чей возраст до сорока лет, настолько неграмотно пишут в родительских чатах, что их впору усаживать за парты рядом с отпрысками. С каждым годом уровень учеников становится все хуже и хуже, жалуется Светлана. Самое удивительное – что отличников среди мальчиков сейчас больше, чем среди девочек.

Педагоги и педиатры единодушно утверждают, что дети, родившиеся после 2000 года, массово страдают от СДВГ (синдром дефицита внимания и гиперактивность) и испытывают трудности с учебой, концентрацией и чтением. При этом они страдают и от социальной дезадаптации. Для детей гораздо проще и привычнее общаться друг с другом через интернет, чем в реальной жизни.

* * *

С праздником вас, дорогие друзья! Пишите как хотите! Главное – чтобы вас понимали. А если нет – ну, извените, это ваши промблеммы. В конце концов, как говаривал один классик, великий и могучий русский язык – он на то и могучий, чтобы выдержать и не такое. Помните, кто это был?

* * *

– Что стало причиной вашего расставания?

– Ложь.

– А именно?

– Я его спросила: «Тебе сахар в кофе положить?» А он ответил: «Ложь».

* * *

Хочешь выделиться из серой толпы – пиши на русском без ошибок.

* * *

Всем, кто говорит: «Зачем писать правильно, мы же не на уроке русского языка», желаю встретить хирурга, который будет их оперировать со словами: «А зачем аккуратно резать и зашивать? Мы же не на курсах кройки и шитья».

* * *

Абсолютная грамотность – это проклятие! Ты страдаешь от каждой ошибки окружающих, при этом почти никто из них не способен не только оценить, но даже заметить твою грамотность.

* * *

Подруги твои, которые в переписке к орфографии парней не придирались, давно замуж повыскакивали. А ты сиди, жди своего грамотея